第十四章 · 多媒体应用系统的设计和实现示例 — 考点分组解析（样稿）

①请简述多媒体网络课件的特点。 ②请描述多媒体网络课件的编制原则。 ③请列举出多媒体网络课件的基本模式。

1、解释幻灯片的主题、模板、母版这三个概念的含义。 2、幻灯片的占位符有哪些? 3、幻灯片的视图方式有哪些?

1、制作好的幻灯片PPT，如何设置自动播放? 2、怎样为所有幻灯片（除标题幻灯片外）插入日期（自动更新）、页脚和幻灯片编号?

请写出课件的制作过程。

请写出课件的维护和改进。

1、请简要叙述多媒体网络课件制作思路与流程。 2、多媒体网络课件制作过程中的脚本是什么？脚本的作用又是什么？ 3、多媒体网络课件制作过程中可以使用的整合软件有哪些?它们之间的区别是什么?

多媒体网络课件的制作流程如图14.2（系统总体分析和设计流程图）所示，请将以下缺少的步骤填入流程图的恰当位置： a.素材准备 b.总体设计 c.脚本编写 d.测试与使用

1、请简述多媒体电子出版物主要特点。 2、请简述多媒体电子出版物与其他多媒体软件的区别。

1、请写出3种目前比较流行的电子文件格式。 2、请写出4种类型多媒体电子出版物。

1、请写出4种多媒体电子出版物的基本构件。 2、请写出多媒体电子出版物的开发人员构成，并简述解释。

请简述多媒体电子出版物的开发过程。

1、在多媒体电子出版物开发过程中需要对系统进行测试，请写出4种测试。 2、在多媒体电子出版物开发过程中需要进行编辑资源，而这一阶段工作交由设计人员完成，请写出3种设计。

多媒体课件的设计离不开素材的收集，词条是其宏观结构的构成单元。一个设计小组通过百度百科搜集了516个词条，经过分析筛选后整合成125个词组，最后用词云图设计软件绘制了一张图片（图4.2，一张由“土地、环境、气候、温度”等关键词组成、字号按出现频率大小排列的词云图，其中“土地”最大最醒目，其次为“环境”“气候”“温度”）。 问题一：什么是词云图？ 问题二：下面哪一个选项符合文中词云图（图4.2）表述的内容？（备选项频率：A.土地56%/温度25%/环境10%/海洋9%；B.温度30%/土地28%/气候22%/活力20%；C.土地35%/环境30%/气候20%/温度15%；D.土地50%/气候28%/生态17%/温度5%） 问题三：词云图可以容纳很多词汇而同时也会占用很大的存储空间，一个千亿像素图像常用的存储技术有哪些？请写出2种存储技术。

JPEG编码的主要流程是：色彩空间转换、下采样、分块、离散余弦变换（DCT）、量化、熵编码。离散余弦变换是一种类似于傅里叶变换的数学工具，它将信号从时间域转换到频率域；把每个颜色分量生成的8×8子区域用二维DCT转换到频率空间。 图2.1为一个8×8的8比特（0~255）原始亮度矩阵；图2.2为将每个值减去128标准化后的矩阵，其中①②处空缺；对其做离散余弦变换得到DCT系数矩阵G（图2.3），按亮度量化系数矩阵Q（图2.4）量化并舍入取整得到量化结果矩阵B（图2.5），其中③④处空缺。 问题2.1：通过计算算出上面矩阵中缺少的数（①②③④）。 问题2.2：行程编码对相邻重复数据较多的情况比较有效；定长行程编码依次记录每个字符及重复次数（如AAABBBCBB→(A,3)(B,4)(C,1)(B,2)），变长行程编码如AABCCD→2*A,B,2*C,D。结合量化结果B说明，对本题数据采用哪一种行程编码存在优势？ 问题2.3：在JPEG图像编码中常用行程编码，“Z”字型编码就是将8×8的矩阵块按箭头运动方向（Z字形扫描）重新排列（图2-6）。采用Z编码的优点是什么？ 问题2.4：在图2.5中从第四行第三列的数开始，结合“Z”字矩阵编码计算结果。